Terugblik: Milo bij het ISAAC-NF congres
Op vrijdag 14 november 2025 vond het jaarlijkse ISAAC-NF congres plaats. Het thema dit jaar was: inspirerende manieren om met ondersteunde communicatie (OC) aan de slag te gaan. Vanuit Milo droegen we met veel plezier bij aan het programma.
Workshops van Milo
Hanneke van Bakel verzorgde de workshop Praktisch aan de slag met ondersteunde communicatie. In deze praktische sessie gingen deelnemers direct creatief aan het werk met OC-materiaal. Van kussenslopen en petjes tot picto-kaarten: OC kun je overal inzetten.
Daarnaast verzorgden Inge Hanssen en Maria Moonen de workshop Communicatie en beweging, waarin de samenhang tussen motoriek en taalontwikkeling centraal stond.
Milo op de informatiemarkt
Ook op de informatiemarkt was Milo aanwezig. Bezoekers konden materialen bekijken die we binnen Milo (KLIN©) veel gebruiken in de dagelijkse behandeling. De nadruk lag op de boeken van Milo en Lana en het belang van interactief voorlezen.
Het was waardevol om met professionals van uiteenlopende organisaties in gesprek te gaan. We wisselden ervaringen uit, dachten mee over praktijkvragen en deelden ideeën over het betrekken van ouders bij wat hun kind op een dag beleeft. Een eenvoudig voorbeeld is het meegeven van een Visual Scene Display (VSD), zodat het kind thuis kan vertellen over de dag.
Naast professionals spraken we ook ouders. Zij hadden vragen over hoe zij samen met hun kind kunnen lezen. Die gesprekken onderstrepen telkens weer de passie waarmee we bij Milo werken: samen op zoek naar mogelijkheden voor elke vorm van communicatie.
Meer over ondersteunde communicatie
-
Hoe leer je communiceren met ondersteunde communicatie? Modelleren, modelleren, modelleren
Alleen wanneer de omgeving consistent ondersteunde communicatie (OC) gebruikt, is er kans op succes. Lees meer over hoe je leert communiceren met ondersteunde communicatie.
-
Soms zijn er bij ouders en hulpverleners twijfels over ondersteunde communicatie (OC). Gaat mijn kind ooit spreken als we ondersteunde communicatie inzetten? Deze zorgen zijn begrijpelijk, maar niet terecht. Lees meer over de invloed van ondersteunde communicatie op spraak.
-
“Welke woorden kies ik? Welke woorden kunnen het best in de spraakcomputer gezet worden?". Belangrijke vragen, die in de praktijk van ondersteunde communicatie (OC) door veel ouders, leerkrachten en therapeuten gesteld worden. Hoe kies je uit duizenden woorden? Welke woorden zijn belangrijk? Lees er alles over.
